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中国高等医学教育

中国高等医学教育

  • 主管单位:   教育部
  • 主办单位:  浙江大学;全国高等医学教育学会
  • 分类:   医学教育与医学边缘学科
  • 下单时间:   1个月内
  • 国际刊号:  1002-1701
  • 国内刊号:  33-1050/G4
  • 期刊定价:    ¥552
  • 起订时间:   2024年12月
  • 创刊:   1987
  • 周期:   月刊
  • 出版社:   中国高等医学教育
  • 发行:   浙江
  • 语言:   中文
  • 主编:   来茂德
  • 邮发:   32-92
  • 库存:   999
  • 邮编:   310058
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      期刊详情

      • 期刊介绍
        • 主管单位:教育部
        • 主办单位:浙江大学;全国高等医学教育学会
        • 出版地方:浙江
        • 快捷分类:医学
        • 国际刊号:1002-1701
        • 国内刊号:33-1050/G4
        • 邮发代号:32-92
        • 创刊时间:1987
        • 发行周期:月刊
        • 期刊开本:16开
        • 下单时间:1个月内
        • 业务类型:杂志服务

      中国高等医学教育简介

      • 《中国高等医学教育》(CN:33-1050/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

        《中国高等医学教育》医学刊物。旨在探讨高等医药教育规律,开展学术交流与讨论,介绍国外经验,为推动我国高等医药教育改革和事业的全面发展,建立中国高等医学教育体系服务。

      本刊在线订阅限时优惠价552元

      杂志文章特色

      • 1.文章一般不超过3500字。正文前须附中文摘要、中文关键词;文后须附英文标题和作者名字的拼音。摘要篇幅一般在100—150字,采用第三人称撰写,不用“本文”“作者”等主语。文章属理论与研究性论文还须附英文摘要、英文关键词、英文题名、英文工作单位。

        2.文章需有参考文献。正文中参考文献号码用方括号,以上标形式注于引用处右上角,参考文献须著录完整。

        3.文章的第一作者附简介。简介内容包括性别、职称、学位、简历以及研究方向。

        4.文章所涉及的课题如取得部、省级以上基金项目,应按中国国家有关部门规定的正式名称填写,并注于文后。

        5.无论何种原因,若作者要求撤稿,请第一作者以书面形式通知编辑部。

      杂志分析报告

      年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

      年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

      • 注:年度总文献量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等

      • 注:比率 = 当年基金资助文献量 / 当年发文量 * 100%

      • 注:当年发文量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等

      中国高等医学教育栏目设置

      临床教学,教学方法,教学管理,院校管理,教育管理,医学研究,课程建设,研究生教育,护理研究,临床研究,论著,教育理论,继续医学教育,专栏—新冠肺炎疫情下的医学教育与改革,国外医学教育,专题—住院医师规范化培养的改革与研究,专题—医学模拟教育的研究与实践,专题—微课在医学教学中的应用,专题—翻转课堂在医学教育中的实践与研究,长三角医学教育联盟会议专栏,上海交大医学院课程整合的改革与实践专栏,专题—移动医学教育的研究与实践,专题—现代教育技术在医学教育中的应用研究,专栏—课程思政融入医学教育的研究与实践,专题—留学生医学教育研究与探索,专题—医学教育实践教学的改革与研究,专题—医学生实践教学的探索与研究,专题一医学生职业素养培养的研究与实践,浙江省、上海市医学教育年会(2015)研究成果专栏,专题—医学教学方法与教学手段现代化研究,专题—医学生职业素质与能力培养研究,专题—教育测量与评价的研究与实践,专题—临床实践教学的改革与研究,专题—学生工作与思想政治教育研究,医学教育研究与改革成果专栏,专题—不同层次医学人才培养模式的研究与改革,专题—医学院校教学质量评价与研究,专题—护理专业教育改革的研究与实践,专题——素质教育研究与实践,专题—医学生临床思维与技能培养研究,专题一地方医科院校国际医学教育改革研究与实践,专栏—医学院校学生职业素质教育研究,专栏—中医药自信院校教育的研究与实践,专题—川北医学院各类技能竞赛的实践与研究,专题——国内外医学教育比较研究,专题—临床技能教学改革的实践与研究,专题—现代教育技术在医学教育中的应用,专题—慕课在医学教育中的应用研究,专题—医学生学习能力的培养与研究,专栏—地方医学院校教育国际化建设的探索与实践,专题—继续医学教育与成人医学教育,专题—医学生综合管理研究,专题—住院医师规范化培训研究,医学教育改革实践与研究专栏,专题——医学英语与双语教学的探索与实践,医学检验技术临床应用现状调查分析专栏,专题—长学制医学教育研究,专栏—UCLA医学教育经验的管窥与思考,专题——国外医学教育与比较医学教育研究,医学与社会,卫生管理,专论,作者·读者·编者

      中国高等医学教育荣誉

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